Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Konkurs wiedzy morskiej.
Konkurs wiedzy morskiej
Konkurs wiedzy morskiej
W czwartek pięciu śmiałków z naszego Szkolnego Koła Edukacji Morskiej wzięło udział w konkursie Wiedzy Morskiej.
Konkurowaliśmy między innymi z Technikum Morskim czy TME. Najpierw odpowiadaliśmy na 30 pytać otwartych obejmujących następujący zakres wiedzy:
Historia i geografia Jeziora Dąbie,
Historia żeglarstwa w Szczecina i na Pomorzu Zachodnim;
Sylwetki zasłużonych dla żeglarstwa szczecińskiego i polskiego;
Współczesne żaglowce szkoleniowe w Polsce i na świecie;
Węzły żeglarskie,
Teoria żeglowania,
Budowa i ożaglowanie jachtów żaglowych.
Podstawowa wiedza o mapach morskich.
Następnie musieliśmy wykazać się umiejętnościami praktycznymi dotyczącymi:
1. Rozpoznawania bander państw europejskich leżących nad morzem.
2. Posługiwania się mapą morską.
- Określenia obiektów na podstawie długości i szerokości geograficznej.
- Znajomości oznakowania niebezpieczeństw w systemie Yala.
3. Wybijania szklanek.
4. Znajomości węzłów – rożkowy, knagowy, szotowy, ratowniczy, wyblinka, itp.
Niedługo ogłoszenie wyników – trzymajcie za nas kciuki J
Zamek z piasku
„ZAMEK Z PIASKU” – Musical w Teatrze Polskim
Grupa uczniów klas: I L, II R, IV R w dniu 13 marca 2019 uczestniczyła
w musicalu „Zamek z piasku”. Jest to przezabawna sztuka oparta na motywach „SKIZa” Gabrieli Zapolskiej wykpiwająca sztuczną moralność mieszczaństwa. Bawiliśmy się doskonale obserwując relacje dwóch par: przeraźliwie moralnej młodej pary i starszego małżeństwa światowców, których lekarstwem na nudę są obustronnie tolerowane pozamałżeńskie flirty. Doskonałej grze aktorskiej towarzyszył na scenie śpiew i taniec…Wszystkim bardzo bardzo polecamy ten musical.
Edyta Mazur
Kampania społeczna klasy 2R
W dniach 20 i 21 lutego 2019 r. uczniowie klasy 2R Zespołu Szkół Nr 3, kształcący się w zawodzie technik organizacji reklamy przeprowadzili kampanię społeczną
pn. „Poznaj moc magicznych słów”Kampania społeczna, propagująca stosowanie zasad savoire vivre'u została przygotowana dla społeczności szkolnej.
Na kampanię społeczną złożyły się następujące elementy:
- wybór z projektów uczniowskich logo kampanii,
- projekt, wydrukowanie oraz zaoczkowanie baneru (we współpracy
z p. Piotrem Majcherkiem), - wybór hasła reklamowego („Poznaj moc magicznych słów”)
- projekt i wykonanie ulotek,
- przeprowadzenie badania dotyczącego problematyki kampanii
- opracowanie narzędzia badań - ankiety,
- przeprowadzenie badania,
- opracowanie wyników,
- sporządzenie raportu,
- projekt i realizacja dekoracji korytarzy szkoły
- projekt i wykonanie badzików (we współpracy z p. Piotrem Majcherkiem),
- projekt i wykonanie plakatów,
- spot reklamowy poświęcony problematyce zasad savoire vivre'u :
- storyboard,
- nakręcenie poszczególnych sekwencji,
- montaż filmu
- audycja radiowa
- scenariusz,
- nagranie poszczególnych sekwencji,
- montaż audycji
- przygotowanie harmonogramu uczestnictwa przedstawicieli klas
w podchodach - przygotowanie krzyżówek i rebusów dotyczących tematyki tolerancji,
- przeprowadzenie spotkań z przedstawicielami klas (emisja filmu „Poznaj moc magicznych słów", emisja fragmentu filmu "Królowa", przeprowadzenie konkursu - rozwiązywanie na czas krzyżówek i rebusów)
- przygotowanie zestawu utworów odtwarzanych podczas przerw,
- przygotowanie sali (ustawienie krzeseł, sztalug z plakatami i logo kampanii, przygotowanie nagłośnienia, posprzątanie po spotkaniu),
- wykonanie zdjęć podczas kampanii i przygotowanie dokumentacji,
- przygotowanie materiałów na stronę internetową,
- przygotowanie listy, zrobienie zakupów niezbędnych materiałów do realizacji projektu kampanii,
- przygotowanie dyplomów dla zwycięzców quizów
- rozliczenie finansów kampanii.
Wnioski z przeprowadzonego badania dotyczącego znajomości savoir vivre’u
W wyniku realizacji badania ankietowego otrzymaliśmy ponad 295 ankiet.
Z przykrością informujemy, że większość społeczności szkolnej nie zna zasad dotyczących kultury osobistej i savoir vivre. Z przeprowadzonych badań wynika, że kampania jest ważna oraz potrzebna. 49% ankietowanych nie stosuje się zasad kultury osobistej. W badaniu uzyskaliśmy informację, że rówieśnicy ankietowanych nie znają i nie stosują się do zasad savoir vivre. Jednak znalazła się grupa osób, która uważa inaczej lub nie ma zdania na ten temat.Większość respondentów zna zasady kulturalnego korzystania z telefonu, zaś nie zna zasad poprawnego witania się. Ankietowanie osoby znają zasady kulturalnego siedzenia przy stole i spożywania posiłku (savoir vivre przy stole). Ankieterzy nie umieją zachować się podczas gdy otrzymają prezent. Połowie ankietowanych sprawia problem wchodzenie i schodzenie po schodach w towarzystwie kobiety. Ankietowani nie znają zasad savoir vivre dotyczących ubioru, lecz wiedzą jak zachować w teatrze.
Młodzi ludzie powinni bardziej zainteresować kulturą osobistą i jej zasadami. Powinni sprawdzać swoją wiedzę regularnie i wzbogacać ją. Przecież savoir vivre może okazać się kluczowy w naszym życiu. Jeśli chcemy zachować jak najlepsze relacje
z rówieśnikami, sprawiać dobre wrażenie w otoczeniu znajomych i rodziny,
a przede wszystkim dostać w przyszłości dobrą pracę i utrzymać ją, powinniśmy zatroszczyć się o to, by nasza kultura osobista była na jak najwyższym poziomie.Klasa 2R
Uczniowie klasy 3R w Muzeum Narodowym
Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Uczniowie klasy 3R w Muzeum Narodowym.
Uczniowie klasy 3 R w Muzeum Narodowym
12 lutego 2019 r. uczniowie klasy 3R mieli możliwość obejrzeć trzy wystawy Muzeum Narodowego w Szczecinie
- Dzieci magii. Afrykańskie lalki i marionetki
Nowa wystawa stała zbiorów Działu Kultur Pozaeuropejskich Muzeum Narodowego w Szczecinie poświęcona jest afrykańskiemu teatrowi lalek – zjawisku mocno zakorzenionemu w tradycji wielu społeczności zamieszkujących Czarny Kontynent.
- Sztuka Afryki – między maską a fetyszem
Przedmioty kwalifikowane jako dzieła sztuki afrykańskiej rzadko pełnią w Afryce funkcje estetyczne. Są bowiem ściśle związane ze sferą wierzeń, religii
i ezoterycznych rytuałów.Wystawa Sztuka Afryki – między maską a fetyszem prezentuje bogatą kolekcję obiektów znajdujących się w zbiorach Muzeum Narodowego w Szczecinie.
- W afrykańskiej wiosce
Na wystawie przedstawiono codzienne życie na afrykańskiej sawannie, z dala od wielkich miast i ruchliwych dróg, które toczy się pomiędzy przestrzenią prywatną
a publiczną. Część prywatną wyznaczają zagrody ludów Lobi z Burkina Faso oraz Somba z Beninu, zupełnie różne w formie i konstrukcji. Pierwsze mają kształt płaskiego prostopadłościanu i podzielone są wewnątrz na liczne pomieszczenia, drugie natomiast przypominają średniowieczne zamki obronne. To przestrzeń wyraźnie uporządkowana na sfery kobiecą i męską, w których wydzielone są miejsca sakralne z rodzinnymi ołtarzami. Targowisko rozlokowane pomiędzy zagrodami reprezentuje przestrzeń publiczną. To tutaj co 5, 7 lub 8 dni (w zależności od lokalnej tradycji) gromadzi się społeczność wioski oraz kupcy przybywający z odległych miejsc. Odgrywa ono ważną rolę nie tylko jako miejsce handlu wyrobami lokalnymi
i luksusowymi, pochodzącymi z odległych stron, ale także jako przestrzeń wymiany informacji.
Sztuka szczęśliwych ludzi
Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Sztuka szczęśliwych ludzi.
Uczniowie klasy 3 R na wystawie
Wystawa czasowa: SZTUKA SZCZĘŚLIWYCH LUDZI. Malarstwo na Bornholmie w XIX i XX wieku
Dania od lat 70. XX wieku znajduje się w czołówce Światowego Raportu Szczęścia, często zajmując w nim pierwsze miejsce. Duńczycy słyną z umiejętności osiągania tego stanu, podobnie jak z designu. Pamiętając o tym, na wystawie – po pierwsze – zaprezentowano, w jaki sposób Duńczycy rozumieją szczęście na tle społeczno-kulturowym (począwszy od przełomu XVIII i XIX wieku, skończywszy na latach 70.), które wpłynęło na ukształtowanie samoświadomości duńskiej. Po drugie zaś podjęto refleksję na tym, jaką rolę w tym kontekście odgrywa sztuka duńska XIX i XX wieku.
Pieniądze, sukcesy, sława rzadko są podstawowymi celami Duńczyków. Jeśli można wskazać coś, co jest dla nich naprawdę ważne, byłaby to umiejętność znajdowania równowagi między pracą a czasem wolnym. Jednym słowem: hygge – czyli bycie razem z bliskimi w przyjemnej atmosferze, w poczuciu wspólnoty, wzajemnego zaufania, w przytulnym otoczeniu. Hygge to zjawisko, które u podstaw ma następujące czynniki: klimat Danii, niewielkie rozmiary państwa, tradycja życia domowego, koncepcja równości społecznej oraz państwa opiekuńczego.
Na wystawie będzie można zobaczyć prawie 100 prac duńskich artystów ze zbiorów Bornholms Kunstmuseum – wśród nich dzieła takich twórców jak:
- Kristian Zahrtmann (1843–1917);
- Richard Mortensen (1910–1993; zwany czasem duńskim Wassilym Kandinskym);
- Edvard Weie (1879–1943);
- Olaf Rude (1886–1957);
- Oluf Høst (1884–1966) czy
- Niels Lergaard (1893–1982).
Wystawa gości w Muzeum Narodowym na Wa lach Chrobrego do 17 marca 2019r.
Polecamy. Warto zobaczyć
Uczniowie klasy 3R
Uczniowie "Reklamy" na lekcji w kinie
19 lutego 2019 r. uczniowie klas: 1 R, 2 R, 3 R wzięli udział w lekcji w kinie pn. "Odsłaniamy świat reklamy". Starsi mogli przekonać się, że wiedza zdobyta w szkole, potwierdza się w praktyce. Młodsi mogli zapoznać się z meandrami reklamy. Wszyscy mogli przekonać się:
- z jakich zabiegów korzystają reklamodawcy, żeby sprzedać produkt
- jakie narzędzia perswazji wykorzystują twórcy eklam
- w jaki sposób reklamy odwołują się do naszych emocji
- jakie środki językowe są najczęściej wykorzystywane przez twórców reklam
- jakie są najważniejsze elementy skutecznej reklamy
- jaki jest odbiór ciekawych reklam społecznych
W ramach zajęć został wyświetlony film „The Circle” w reż. Jamesa Ponsoldta, który zwraca uwagę na to, że coraz częściej dajemy się podglądać, udostępniamy publicznie tajemnice i najskrytsze zakamarki naszego życia. Ciągle jesteśmy online, a tym samym ktoś ciągle nas podgląda i inwigiluje.
Wenecja od podszewki
Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Wenecja od podszewki.
Wenecja od podszewki
Galeria Fotoklubu Zamek - Wenecja od podszewki
11 stycznia mieliśmy okazję zobaczyć pierwszą indywidualną wystawę fotograficzną Danuty Borek. Obraz Wenecji utrwalony w czasie tygodniowego pobytu. Miasto bez tłumów, wczesnym rankiem, gdy stali mieszkańcy idą do pracy. Wszędobylskie motorówki nie burzą jeszcze spokojnego lustra kanałów. Po pustych uliczkach i placach przemykają pojedynczy przechodnie. Mostki rozpięte nad wodą kapią się w pierwszych promieniach słońca....To właśnie Wenecja od podszewki.
Danuta Borek uczy chemii i podstaw przedsiębiorczości w „Pobożniaku". Jest członkiem Zachodniopomorskiego Stowarzyszenia Twórców Kultury oraz członkiem Fotoklubu Zamek. Uczestniczy w plenerach malarskich, wystawach zbiorowych ZSTK i indywidualnych. Projektuje plakaty, dyplomy, zaproszenia dla ZSTK i siebie. Jej fotografie są obecne na wystawach Fotoklubu Zamek.
Malarstwo i fotografia to jej pasje odkryte w wieku dojrzałym, gdy przyjemność tworzenia przeplata się ze zwątpieniem i ciągłym szukaniem sposobu wyrażania siebie.
Polecamy. Uczniowie klasy 1R
Siedem Aniołów Apokalipsy
Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Siedem Aniołów Apokalipsy.
Siedem Aniołów Apokalipsy
Galeria Fotoklubu Zamek
Siedem Aniołów ApokalipsyWystawa zdjęć Krzysztofa Lachowicza.
Siedmioobrazowa prezentacja stanowi fotograficzną interpretację starotestamentowej Księgi Apokalipsy. Siedem aniołów dmąc w trąby – sieje kataklizmy na Ziemi, niszcząc planetę i wszelakie życie. W swoich kreacjach fotograficznych autor wystawy odniósł się do tego przekazu, próbując oddać grozę takiego wydarzenia.
Krzysztof Lachowicz - fotograf, diaporamista (zdobył wiele nagród, w tym tych najbardziej prestiżowych na imprezach diaporamowych w Lubinie i Szczecinie), fotograf aktu, abstrakcjonista, fotografuje technikami tradycyjnymi (w tym otworkowo), ale też uprawia fotografię natychmiastową i cyfrową, autor
i współautor wielu wystaw, członek Fotoklubu Zamek, Lubuskiego Towarzystwa Fotograficznego oraz elitarnej grupy twórczej „Krovvka".
Japońskie kino
Retro Szczecin Fanklub
Miłośnicy pięknego i ciągle tajemniczego Szczecina byli uczestnikami spotkania
z cyklu "Zamkowe Podróże Literackie", które odbyło się w sali literackiej Zamku Książąt Pomorskich 22 lutego 2019.Temat spotkania: Literatura japońska w obiektywie mistrza ekranizacji Masumury Yasuzō
Prowadzenie: Przemysław Sztafiej
Masumura Yasuzō (1924-1986), symbol ery potęgi kinematografii japońskiej, wyreżyserował blisko 60 filmów. Znaczna część jego dzieł to ekranizacje książek autorów reprezentujących bardzo różnorodne gatunki: od pisarzy klasycznych jak np. Ihara Saikaku po twórców współczesnych. Ekranizacje Yasuzō niejednokrotnie dotyczą specyficznie japońskich trendów literackich, jak np. „ero-guro" (groteska erotyczna). Podczas spotkania poznaliśmy wybrane dzieła z bogatego dorobku Masumury oraz utwory literackie, które inspirowały mistrza japońskiego kina. Mieliśmy okazję "poczytać" oryginalną japońską książkę.
Działo się w 1R
Retro Szczecin Fanklub
Miłośnicy pięknego i ciągle tajemniczego Szczecina byli uczestnikami spotkania
z cyklu " Szczecin. Retrospekcje", które odbyło się w sali literackiej Zamku Książąt Pomorskich 11 stycznia 2019.Temat spotkania: O różnych miastach, co wojny toczyły i jakie efekty tych wojen były
Prowadzenie: Małgorzata Duda
Kolejne spotkanie z dawnymi legendami przyniosło opowieści o zmaganiach pomorskich miast, w których na czoło wysuwa się średniowieczna wojna między Szczecinem a Stargardem. Dowiedzieliśmy się, co było przedmiotem sporu, jaki związek ma z nim pewna lipa i dlaczego Stargard nie chciał być „Szczeciński". Posłuchaliśmy również o innych waśniach między miastami i o tym, jak pewna wojna zaczęła się od krowy, a inna - zatrzymała na garncu kaszy.
Matematyka i nauki ścisłe
"Za nami tydzień z językiem polskim od przyszłego tygodnia w asortymencie MATEMATYKA I NAUKI ŚCISŁE!!! )
Dni otwarte szkoły
SZCZECIN NA PIESZO I NA KOLACH
Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii SZCZECIN NA PIESZO I NA KOLACH .
SZCZECIN NA PIESZO I NA KOLACH
SZCZECIN NA PIESZO I NA KOLACH
23 lutego 2019r. grupa uczniów uczestniczyła w VII Międzynarodowym Dniu Przewodnika Turystycznego w Szczecinie. Zwiedzanie rozpoczęło się o godzinie 11.00 na Placu Lotników – tutaj miejscy przewodnicy, zaopatrzeni w sprzęt nagłośniający i wiedzę o naszym mieście, wzięli grupy i wyruszyli w jedną z 14 zaproponowanych tras. Najczęściej wybieraną trasą przez uczniów był STADION POGONI, gdzie uczestnicy zwiedzali miasto historycznym autobusem, tzw. „ogórkiem” i poznawali kulisy stadionu. W tym dniu można również było zwiedzić MUZEUM TECHNIKI I KOMUNIKACJI, ale najpierw ciekawa lekcja o zabytkach Szczecina i zwiedzanie miasta historycznym tramwajem. Niektórzy z Nas poznawali również OBLICZA SZCZECINA „z innej perspektywy”, to znaczy weszli tam gdzie zazwyczaj wejść nie można:J).
Wszyscy bawiliśmy się wyśmienicie i już czekamy na ten dzień w przyszłym roku….
Edyta Mazur
Monika Derech - Zawistowska
spotkanie z IRCHĄ
Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii spotkanie z IRCHĄ.
Archiwum Aktualności